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Una SESIÓN TEMÁTICA relaciona los recursos de nuestro entorno natural y las instalaciones exteriores de la granja (cuadras, corral, huerto, invernadero, bosques autóctonos) con algunos de los talleres que disponemos (el horno del pan, la sidrería, los cultivos extensivos, las fibras vegetales, la lana, la cocina,….).
La intención de la Granja-Escuela de Barreiros es que cada grupo de niños/as, que realice una estancia, profundice un poco más con alguno de los recursos propios de la granja.
El profesorado del Centro Escolar hará con anterioridad la elección de la SESIÓN o SESIONES TEMÁTICAS que deseen realizar. El número de sesiones temáticas dependerá de la duración de la estancia, del número de niños y de las características del grupo.
| MUY IMPORTANTE: la estructuración de las visitas viene determinada por su duración. En la propuesta de actividades que se oferta se intenta evitar procesos acelerados que alteren el ritmo habitual del niño/a, evitándole confusión, cansancio y saturación, al mismo tiempo el desaprovechamiento de los recursos reales que la Granja-Escuela ofrece. |
| Todo lo que vivimos educa. Tenemos unos momentos a lo largo del día destinados al refuerzo de HÁBITOS y RUTINAS, personales y de grupo: higiene personal, poner y recoger las mesas del comedor, ordenar las cosas en la habitación, lavado de manos, cuidado y recogida de juegos,... con el fin de favorecer la autonomía personal y la capacidad de colaborar en tareas diarias de grupo. |
PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCIÓN:
El profesorado del Centro Escolar, una vez que reciba la confirmación de la reserva por fax, cubrirá la Ficha de Centros y la elección de la SESIÓN o SESIONES TEMÁTICAS que deseen realizar. Ambas fichas se encuentran en nuestra sección de Descarga de Impresos). El número de sesiones temáticas depender´s de la duración de la estancia, del número de niños y de las características del grupo.
A continuación presentamos la estructura de tipos de estancias segú su duración y el número de actividades que contemplan:
| DURACIÓN DE LA VISITA |
DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES |
Medio día sin comida
(10:00 a 13:30) |
Visita a los animales de la granja
Una sesión temática (Actividad y Taller relacionado) |
Medio día con comida
(10:00 a 15:30) |
Visita a los animales de la granja
Una sesión temática (Actividad y Taller relacionado)
Una actividad lúdica (teatro, juegos cooperativos, cuentacuentos,…) |
Un día
(10: 00 a 18:30) |
Visita y cuidado de los animales de la granja
Mañana: una sesión temática (Actividad y Taller relacionado)
Tarde: taller o actividad relacionada con la sesión de la mañana. |
Dos días
(una noche) |
Cuidado de los animales
Dos sesións temáticas
1 Actividad Nocturna |
Tres días
(dos noches) |
Cuidado de los animales
Dos/Tres sesiones temáticas (dependiendo de la sesión temática)
2 Actividades Nocturnas |
Cuatro días
(tres noches) |
Cuidado de los animales
Tres/ cuatro sesiones temáticas (dependiendo de la sesión temática)
3 Actividades Nocturnas |
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